Поздравляю!

Завтра начнется четвёртая (последняя в этом учебном году) четверть. Самая ответственная и, как выяснилось на совещании, самая насыщенная. Удачи нам, уважаемые коллеги! 
С 1 апреля! (Все написанное выше - не шутка).

Уважаемые коллеги!

До нашего совещания в понедельник, 25 марта,  загляните на страничку "Учителю на заметку". Там есть то, что нам необходимо приготовить.

Поздравляю!

Неделя математики

Программа недели математики  

               11 марта- 15 марта

      Цель: развитие познавательного интереса, индивидуальных, творческих и интеллектуальных способностей учащихся.

Задачи: создать условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных творческих и интеллектуальных способностей каждого ученика; организовать плодотворное сотрудничество при взаимном уважении друг к другу участников совместной деятельности; поддержать у детей состояние активной заинтересованности в овладении новыми, более глубокими знаниями по математике.

«Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле» (А. Н. Крылов).

«Математика – это язык, на котором говорят все точные науки»       (Н. И. Лобачевский).

1-й день 1 день “Открытие” 1. Открытие недели математики. 2. Получение программы недели.	·         Открытие недели математики Ответственные : 1 смена 4 г класс Седова Л.Б. 2 смена  3 А класс  Вершинина Г.А.
2-й день	·         Конкурс «Лучшая тетрадь  по математике»       Для конкурса необходимо сдать по три лучших тетради от класса. Конкурсная комиссия отбирает из  представленных тетрадей, самые лучшие по следующим критериям : наличие положительных оценок, аккуратность  ведения тетради, соблюдение единых требований и др. Члены комиссии:  ( по одному представителю от параллели) Топоркова И.В,, Марочкина Н.А., Третьякова С.Н., Седова Л.Б. ·         Анкетирование «Я и мой класс в числах»       Анкетирование проводится в каждом классе учителем. ( устно или письменно)  анкета в приложении. ·         Школьный тур математической олимпиады.  Подведение итогов, награждение
3-й день	·         Проведение внеклассных  занятий по математике «Дружим  с математикой»  (  математический КВН,  математическая карусель, интеллектуальный марафон, Умники и умницы и др..) ( внеклассные мероприятия проводятся учителем, фоторепортаж о проведении мероприятия  поместить в папку 1 ступень)
4-й день Оформление рекреаций.	·         Выпуск стенгазеты «Занимательная математика  2-4 классы ( содержание газеты может быть представлено историей предмета, рассказом о великих математиках и их открытиях,  занимательных задачах, и др.) ·          Конкурс рисунков « Рисуем из чисел и геометрических фигур»   1 классы ( возможно использование аппликаций из геометрических фигур) ( рисунки формата А4, сшиваем в папку.) ·         Математические бои.  1 день ( соревнования между классами) Перед уроками каждому классу вручается конверт с математическими заданиями, на переменах дети выполняют задания  и после выполнения сдают руководителю. ( оценивается правильность решения, оригинальность, дизайн оформления, массовость участников и др.) не оценивается быстрота.
5-й день	·         Математические бои. 2 день  ( соревнования между классами) ·         Закрытие недели математики ·          Подведение итогов недели.  ·         Церемония награждения победителей в отдельных номинациях, чествование самого математического класса.

Внимание! Не забудьте

ЧЕТВЕРГ  07.03.2013 года
Уроки сокращенные
1 смена 1 урок 08:00-08:40 2 урок 08:50-09:30 3 урок 09:40-10:20 4 урок 10:30-11:10 5 урок 11:20-12:00 6 урок 12:10-12:50	2 смена 1 урок 14:00-14:30 2 урок 14:40-15:10 3 урок 15:20-15:50 4 урок 16:00-16:30

Изучаем новый закон