Внимание! Конкурс!

Объявляется конкурс на лучший рисунок новогодней открытки "С новым 2014 годом!"
Работы принимаются до 10 декабря.

Совсем скоро! Декада русского языка.

План декады русского языка

Я люблю свой родной язык!

Он понятен для всех,

Он певуч,

Он, как русский народ, многолик,

Как держава наша, могуч.

Он язык луны и планет, 

Наших спутников и ракет.

На совете за круглым столом

Разговаривайте на нем: 

Недвусмысленный и прямой, 

Он подобен правде самой.

Желаем успеха!

Проектирование интерактивного урока

Публикую презентацию с ресурсами, на которых можно создавать интерактивные игры, кроссворды, тесты и т.д.

Проектирование урока в современных условиях

View more presentations or Upload your own.

НПК "Ступеньки открытий" 1-4 классы

МКОУ ДПО «Центр информационно-методического и психологического обеспечения деятельности МОУ г. Иркутска» информирует о проведении научно-практической  конференции «Ступеньки открытий».

К участию в конференции приглашаются обучающиеся 1-4  классов муниципальных образовательных учреждений г. Иркутска.

Положение о конференции опубликовано на сайте ЦИМПО в разделе «Конференции»

Порядок  и сроки проведения конференции:

1.      Конференция проводится 8 ноября 2013 г. в МАОУ города Иркутска гимназии №2,  м-н Университетский, 85

2.      Заявки на участие (приложение 2) предоставляются в электронном виде МАОУ города Иркутска гимназию №2 Черных Елене Николаевне (сот. тел. 89148810165), на электронный ящик npk1-4@mail.ru до 25 октября 2013 года. Секции формируются до 1 ноября.

3.      Организационный взнос в сумме 150 рублей за одного участника оплачивается лично

4.      Регламент защиты работ конференции «Ступеньки открытий»: защита до 7 минут, ответы на вопросы до 3 минут.

5.      Регистрация участников проходит 8 ноября с 9 до 9.50 часов в МАОУ города Иркутска гимназии №2, м-н Университетский, 85

Направления работы конференции (секции):

1. -  языкознание (русский, иностранные языки);
2. -  литературоведение;
3. -  история;
4. -  мировая художественная культура;
5. -  история, краеведение;
6. -  математика;
7. -  окружающий мир
8. -  основы здорового образа жизни

 ПОЛОЖЕНИЕ

Уважаемые коллеги!

На страничке "В ногу со временем: ФГОС" размещены нужные нам материалы. Загляните.

Внимание!

Муниципальный конкурс "Свет книг не гаснет в нашем доме" ждет новых участников!
Положение смотрите на сайте ЦИМПО.

Не пропустите!

Образовательный центр «Перспектива» при поддержке Министерства образования и науки РФ
10 октября 2013 года
проводят 1 этап Всероссийского турнира «ПОНИÒ» 
(Пойми! Открой! Исследуй!)
для обучающихся 1-6 классов.
         Спешите подать заявку на участие до 09 октября!

Подробно о Турнире на сайте http://perspektiva-omsk.ru/pony
Приглашаем Вас посетить образовательный интернет-семинар на тему:

«Выявление и развитие способностей обучающихся в начальных классах с помощью интеллектуальных соревнований»
03.10.2013 14:00 (мск.)

Ведущие: 
Штерн Александр Савельевич, председатель объединенной методической комиссии турниров ПОНИ, к.ф.-м.н., заведующий кафедрой алгебры Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, г. Омск
Максимова Наталия Викторовна, доктор филологических наук, профессор кафедры гуманитарного образования НИПКиПРО, г.Новосибирск
Участие бесплатное. Всем участникам (регистрация обязательна) выдаются Сертификаты об участии в интернет-семинаре.

Регистрация на вебинар. 

Для участия в вебинаре Вам необходимо перейти по ссылке http://vdo.omsu.ru/perspectiva/ за 10-15 минут до начала. Затем выбрать "в качестве гостя" и, указав фамилию, имя и отчество (обязательно полностью), войти в "комнату вебинара".

Уважаемые коллеги! Родители и гости блога!

Предлагаю вашему вниманию книгу
"Читаем играя"                                          Хорошее чтение - залог успешной учебы. Потому что,  в любом случае, чтение - основной, общеучебный навык. Несмотря на появление новых средств массовой информации, компьютеризации, чтение - основное средство познания окружающего мира.  Можно не уметь рисовать, плохо бегать, не знать формулы по математике, но если ты не умеешь
хорошо читать, то ты очень ограничен в своих возможностях.  
А Вы знаете, что  уровень понимания текста выше при быстром чтении? Любой человек, когда читает быстро, понимает и запоминает намного лучше.  Поэтому, когда мы говорим: "Читай медленнее", - мы оказываем ребенку медвежью услугу.

Проведенные в Харьковском пединституте исследования показали, что между скоростью чтения и успеваемостью учеников существует тесная взаимосвязь. Среди быстро читающих учащихся на "хорошо" и "отлично" учатся 53%, а среди медленно читающих только 4%.

Это лишний раз подтверждает, что хорошее чтение - основа успеха Вашего ребенка в любой отрасли знаний.
Выделяют 5 основных причин медленного чтения:
1. Артикуляция
2. Малое поле зрения
3. Регрессия (возвращение)
4. Отсутствие внимания
5. Культура чтения
Для развития скорости чтения важно читать часто и понемногу. Если мы заставляем читать ребенка часами, то получаем обратный результат - стойкое отвращение к чтению. Особенно полезно читать минут 15-20 перед сном.
Заходите на блог "Читалочка", там много полезного материала.
Кстати, помочь Вам в развитии техники чтения может книга "Читалочка"  

Внимание! Конкурс!!!

Желающие принять участие, жмите на листовку и подавайте заявку.

Уважаемые коллеги! Предлагаю поучаствовать

Чемпионат начальной школы "Вундеркинд" (осенний сезон) приглашает к участию самых смелых и эрудированных, готовых решать любые головоломки, приглашает тех, кто не боится новых открытий и стремится быть лучшим. Участникам Чемпионата будет предоставлена уникальная возможность испытать себя, выполнив задания тестового характера. Стань Чемпионом начальной школы, будь первым во всем! Дата проведения: 19 сентября 2013 года Участники: обучающиеся 1–4 классов образовательных учреждений всех типов и видов, детских клубов и организаций, домов творчества. Минимальное и максимальное количество участников от одного координатора не ограничено.

УЧИТЬСЯ ДИСТАНЦИОННО - ИНТЕРЕСНО, УДОБНО И АКТУАЛЬНО

План проведения дистанционных курсов и семинаров на сайте www.занков.рф  на второе полугодие 2013 года

Новости системы Л.В. Занкова: дистанционные семинары, вебинар, книжные новинки

Приглашаем Вас принять участие в дистанционных семинарах и вебинаре: 

– с 20 по 29 августа 2013 г. на сайте www.занков.рф состоится дистанционный семинар по теме «Достижение планируемых результатов ФГОС НОО средствами курса «Русский язык» системы развивающего обучения Л.В. Занкова» (24 часа). В программе семинара освещаются особенности курса «Русский язык» по программе Н.В. Нечаевой. Участие в семинаре бесплатное. 
Инструкции и дополнительная информация здесь http://www.zankov.ru/courses/article=4062/ 

– с 20 по 29 августа 2013 г. на сайте www.занков.рф состоится дистанционный семинар по теме «Достижение планируемых результатов ФГОС НОО средствами курса «Литературное чтение» системы развивающего обучения Л.В. Занкова» (24 часа). В программе семинара освещаются особенности курса «Литературное чтение» по программе В.Ю. Свиридовой. Участие в семинаре бесплатное. 
Инструкции и дополнительная информация здесь http://www.zankov.ru/courses/article=4061/ 

– 26 августа 2013 г. с 12.00 до 14.00 будет проходить вебинар «Организация и особенности проведения педагогической диагностики стартовой готовности первоклассников средствами УМК "Школьный старт"». 
Инструкции и дополнительная информация здесь www.zankov.ru/news/center/article=4048 

К новому учебному году Издательский дом «Федоров» подготовил к печати следующие издания: 

Что я знаю. Что я умею. Русский язык. 2 кл. Тетрадь проверочных работ. В 2 частях (Щеглова И.В. / Под ред. Яковлевой С.Г.) 
Что я знаю. Что я умею. Математика. 2 кл. Тетрадь проверочных работ. В 2 частях (Иляшенко Л.А. /Под ред. Яковлевой С.Г.) 
Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 кл. В 4 частях (Нечаева Н.В., Воскресенская Н.Е.) 
Крылатые загадки. Фотоальбом к курсу «Окружающий мир», 3-4 кл. (Садырин В.В.) 
Очевидное-невероятное. Альбом художественных задач по изобразительному искусству. 3 кл. (Ашикова С.Г.) 
Картинная галерея. Иллюстративный материал к учебникам «Литературное чтение», 2-4 классы (Свиридова В.Ю.) 
Сборник заданий для текущего и промежуточного контроля. Математика, 1 класс. Часть 1 (Ванцян А.Г., Вороницына Е.В., Егорченкова Е.А., Ефремова А.Г., Федоскина О.В.) 
Математика. 3 кл. Пояснения, решения и ответы к заданиям учебника И.И. Аргинской (Керженцева А.В., Федоскина О.В.) 
Русский язык. 3 кл. Методические рекомендации к курсу (Нечаева Н.В., Антохина В.А.) 
Математика. 4 кл. Методические рекомендации к курсу (Аргинская И.И., Кормишина С.Н.) 
Окружающий мир. 4 кл. Методические рекомендации к курсу (Дмитриева Н.Я.) 
Изобразительное искусство. 3 кл. Методические рекомендации к курсу (Ашикова С.Г.) 

Спасибо, что уделили нам время.

Ярилин день, Макушка лета

Этот день на Руси издавна посвящали богу Яриле. Даже с распространением христианства эта традиция не прекратилась, зато получила новое истолкование: говорили, что в середине лета все святые меряются силой с языческим богом, а победить не могут. Что интересно, до сих пор нет единого мнения о том, кем именно считали Ярилу наши предки. Существуют, к примеру, версии о том, что он был богом солнца, богом любви и страсти, богом сил природы. Считалось, что на Ярилу все живое «приходит в яр», то есть начинает плодоносить. «Ярило — добрый молодец, на белом коне разъезжает, на русых кудрях — венок, в левой руке — ржи пучок, в правой — палица. Взмахнет Ярило рожью — нивы тучнеют, хлеба колосятся; взмахнет палицей — громы гремят, дожди льют. Куда конь ступит, там трава шелковая с лазоревыми цветами стелется», — так рисовали наши предки образ божества. Ярилин праздник называли особенным; говорили, что его «целый год ждут», что это «всем дням день». На Ярилу ждали сверхъестественных явлений: солнце замедляло ход, а на земле образовывались особые «дыры», сквозь которые можно было посмотреть на другой край света, а то и на потусторонний мир. Для этого нужно было в полдень заплести в косу крепкие березовые ветки и взглянуть сквозь них с крутого берега реки; верили, что таким образом можно увидеть близких, о которых давно не было вестей. В этот день отправлялись на покосы, набивали матрацы свежескошенной и высушенной травой. По вечерам собирались у костров, веселились, водили хороводы, заваривали душистые чаи на травах. Устраивали также «ярилины игрища», ярмарки, посещения родственников. Праздники сопровождались кулачными боями, песнями, плясками и разгульным весельем.

Источник: http://www.calend.ru/narodevent/6646/
© Calend.ru

Здорово сказано!

«Ты удивишься, как мы похожи…»

Иркутск присоединяется к всероссийской акции «Помни меня»

«Здравствуй! Мы с тобой никогда не разговаривали. Я жил много лет назад. Я тоже ходил в школу, гулял с друзьями, играл в разные игры, а из еды больше всего любил – не поверишь – картошку. И когда мама подходила на ночь поцеловать – вот это тоже… Я знаю, и ты всё это любишь. А потом меня убили. Убили, потому что шла война. Я умер за тех, кого люблю, умер, чтобы у моих близких было будущее. Сегодня я хочу попросить тебя об одной вещи. Вспомни меня. Расспроси обо мне свою маму, папу, бабушек, дедушек – всех-всех родственников. Спроси у них: а кто в нашей семье погиб на войне? Я знаю, ты найдёшь мою фотографию, узнаешь мою историю. Ты удивишься, как мы похожи. И тогда я смогу жить. Жить в твоей памяти. Помни меня». 

Такие фронтовые треугольники – письма памяти – южноуральским школьникам пришли в 2010 году. Челябинские волонтёры с помощью весточек из прошлого обратились от лица дедов и прадедов с просьбой вспомнить и найти в семейных альбомах фотографии родственников, воевавших на фронте и работавших в тылу. Всего за несколько дней об акции «Помни меня» говорили уже во всём регионе. Южноуральцы присылали фотографии на специальный электронный ящик проекта. Организаторы развернули десятки пунктов сканирования, к ним выстраивались большие очереди, люди стояли часами, составляли списки очередей. Пожилые люди, молодые парни и девушки таким образом восстанавливали военную историю региона. 4 мая 2010 года все собранные снимки появились на Стене Памяти. Её длина составила 1418 метров – по количеству дней Великой Отечественной войны. По аллее Славы, где были установлены стенды с фотографиями, проходили тысячи человек: приносили цветы, зажигали свечи и нередко плакали. http://www.vsp.ru/social/2013/04/29/531358

С каждым годом участников акции «Помни меня» становится всё больше. Нынче к ней впервые присоединился город Иркутск. К сожалению, пока организаторы не планируют  рассылать фронтовые письма иркутским школьникам. В школах, библиотеках, домах творчества, вузах и ссузах организаторы намерены провести «уроки памяти», которые подтолкнут иркутян к поискам информации о  своих воевавших родных. 

«Война оставила свой след в каждой иркутской семье. Во многих иркутских семьях в домашнем архиве хранятся фотографии родственников, участников войны, тружеников тыла. Мы рассчитываем на помощь иркутян, и прежде всего молодёжи, в поиске и предоставлении фотоматериалов. К фотографии вашего родственника или знакомого нужно приложить небольшой рассказ о своём герое»,  – отмечает председатель городской Думы Андрей Лабыгин.  Он добавил, что с младшей дочерью уже начал работу по поиску фотографий родственников.

Как выяснилось, найти информацию об уже ушедших героях войны непросто. Ещё сложнее найти фотографии. Мэр областного центра Виктор Кондрашов рассказал, что ради сохранения памяти о прадедах, которые подарили нам жизнь, стоит потратить время и поднять семейный архив. «Это очень хорошая идея и очень человечная акция. Не все участники войны или труженики тыла имеют высокие награды или звания, не все имена выбиты на мемориальных досках, не обо всех написаны книги или сняты фильмы, не все иркутяне знают о судьбе своих родных, ушедших на фронт. Но мы должны вспомнить о каждом. Со старшим сыном мы планируем на даче найти старые снимки, будем расспрашивать о героях в нашей семье бабушек и дедушек», – отметил Виктор Кондрашов.

Фотографии жители Приангарья могут присылать на электронный адрес организаторов проектаpomni@admirk.ru. Кроме того, по всему городу развернут центры сканирования. Первый пункт на днях уже открылся в сквере имени Кирова. Городские власти намерены собрать до 22 июня минимум 10 тысяч снимков. Стена Памяти откроется на площади перед Вечным огнём в день начала Великой Отечественной войны. В память о героях будут зажжены свечи. 

Готовимся к сезону "Лето- 2013"

Уважаемые коллеги, уважаемые родители!

При МБОУ гимназии №3  с 5 по 25 июня  будет работать летний лагерь дневного пребывания «Солнышко». Всю информацию по оплате и мероприятиям предоставим Вам на собрании, которое состоится 22 мая в 19.00 в актовом  зале  гимназии.

Записать детей на площадку можно у классных руководителей, заполнив заявление. 

Для посещения лагеря необходимо приготовить раскладушку, постельное белье, покрывало и подушку. 

Об остальном сообщим на собрании.

Новости о состоянии Черданцева Алексея можно узнать из сообщений на

http://www.facebook.com/

Уважаемые коллеги!

 В рамках процедуры самообследования сдать до 16 апреля:

1.      Шаблон «Участие пед.работников в профессиональных конкурсах по годам (в эл.виде за три года - 2010-2012, 2011-2012, 2012-2013 уч.гг  )

2.      Печатные работы в изданиях разного уровня (в эл.виде за три года - 2010-2012, 2011-2012, 2012-2013 уч.гг  )

3.      Самообразование педагогов ( диагностика затруднений, темы, взаимопосещение (в эл.виде за три года - 2010-2012, 2011-2012, 2012-2013 уч.гг  )

4.      Шаблон «Повышение квалификации» (в эл.виде за три года - 2010-2012, 2011-2012, 2012-2013 уч.гг  ) + перспективный план ПК

Шаблоны для заполнения можно найти на страничке УЧИТЕЛЮ НА ЗАМЕТКУ

1 апреля - в гимназии отмечали День Бантиков

Мы его встретили так:

3 апреля, в среду

Проведение гимназической    
научно-практической

конференции    ВДУМ-2013.

Начало в 16.00.

уроки по 30 минут
1.    08:00 – 08:30 2.    08:40 – 09:10 3.    09:20 – 09:50 4.    10:00 – 10:30 5.    10:40 – 11:10 6.    11:20 – 11:50	1.    12:00 – 12:30 2.    12:40 – 13:10 3.    13:20 – 13:50 4.    14:00 – 14:30 5.    14:40 – 15:10 6.    15:20 – 15:50

Поздравляю!

Завтра начнется четвёртая (последняя в этом учебном году) четверть. Самая ответственная и, как выяснилось на совещании, самая насыщенная. Удачи нам, уважаемые коллеги! 
С 1 апреля! (Все написанное выше - не шутка).

Уважаемые коллеги!

До нашего совещания в понедельник, 25 марта,  загляните на страничку "Учителю на заметку". Там есть то, что нам необходимо приготовить.

Поздравляю!

Неделя математики

Программа недели математики  

               11 марта- 15 марта

      Цель: развитие познавательного интереса, индивидуальных, творческих и интеллектуальных способностей учащихся.

Задачи: создать условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных творческих и интеллектуальных способностей каждого ученика; организовать плодотворное сотрудничество при взаимном уважении друг к другу участников совместной деятельности; поддержать у детей состояние активной заинтересованности в овладении новыми, более глубокими знаниями по математике.

«Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле» (А. Н. Крылов).

«Математика – это язык, на котором говорят все точные науки»       (Н. И. Лобачевский).

1-й день 1 день “Открытие” 1. Открытие недели математики. 2. Получение программы недели.	·         Открытие недели математики Ответственные : 1 смена 4 г класс Седова Л.Б. 2 смена  3 А класс  Вершинина Г.А.
2-й день	·         Конкурс «Лучшая тетрадь  по математике»       Для конкурса необходимо сдать по три лучших тетради от класса. Конкурсная комиссия отбирает из  представленных тетрадей, самые лучшие по следующим критериям : наличие положительных оценок, аккуратность  ведения тетради, соблюдение единых требований и др. Члены комиссии:  ( по одному представителю от параллели) Топоркова И.В,, Марочкина Н.А., Третьякова С.Н., Седова Л.Б. ·         Анкетирование «Я и мой класс в числах»       Анкетирование проводится в каждом классе учителем. ( устно или письменно)  анкета в приложении. ·         Школьный тур математической олимпиады.  Подведение итогов, награждение
3-й день	·         Проведение внеклассных  занятий по математике «Дружим  с математикой»  (  математический КВН,  математическая карусель, интеллектуальный марафон, Умники и умницы и др..) ( внеклассные мероприятия проводятся учителем, фоторепортаж о проведении мероприятия  поместить в папку 1 ступень)
4-й день Оформление рекреаций.	·         Выпуск стенгазеты «Занимательная математика  2-4 классы ( содержание газеты может быть представлено историей предмета, рассказом о великих математиках и их открытиях,  занимательных задачах, и др.) ·          Конкурс рисунков « Рисуем из чисел и геометрических фигур»   1 классы ( возможно использование аппликаций из геометрических фигур) ( рисунки формата А4, сшиваем в папку.) ·         Математические бои.  1 день ( соревнования между классами) Перед уроками каждому классу вручается конверт с математическими заданиями, на переменах дети выполняют задания  и после выполнения сдают руководителю. ( оценивается правильность решения, оригинальность, дизайн оформления, массовость участников и др.) не оценивается быстрота.
5-й день	·         Математические бои. 2 день  ( соревнования между классами) ·         Закрытие недели математики ·          Подведение итогов недели.  ·         Церемония награждения победителей в отдельных номинациях, чествование самого математического класса.